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河南高校

学院召开“两学一做”学习教育常态化制度化暨“学树促”运动动员会议

时间:2017年05月31日 信息来源:济源职业技术学院 点击: 加入收藏 】【 字体:

  

  

5月25日,我院在实训B楼二楼报告厅召开“两学一做”学习教育常态化制度化暨“学树促”运动动员会议。会议学习贯彻习近平总书记紧张批示和中间、省委、市委推进 “两学一做”学习教育常态化制度化精神,对我院推进 “两学一做”学习教育常态化制度化、开展“学愚公移山精神、树现代愚公榜样、促济源跨越发展”运动进举措员部署。党委书记范晓伟出席会议并讲话,院长陈学军主持会议。学院班子成员、中层向导干部、全体党员参加会议。

  

  

范晓伟在讲话中指出,这次动员会,是学院贯彻落实中间、省委、市委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化决策部署,经学院党委研究决定召开的一次紧张会议。一要充分熟悉推进“两学一做”学习教育常态化制度化的庞大意义。从讲政治的高度来看,开展“两学一做”学习教育,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是赓续增强党的思想政治建设的有用途径,为新形势着落实周全从严治党要求积累了成功经验。从学院的发展现实来看,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对于贯彻落实学院二次党代会精神,赓续加强党组织和党员的主体责任,确保各级党组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员向导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚定、发挥前锋模范作用,为赓续提拔办学水平,持续引领和保障学院各项事业又快又好发展,建设高水平的全国着名高职院校提供顽强的组织保证,具有庞大的实际意义。二要正确把握推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重点义务、目标要求和实践要领。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,必须紧密联系现实,把思想教育作为首要义务,实现经常性教育融入日常、抓在经常的目标要求,要用好日常教育途径、教育体例,真正使党员教育管理严在经常、形成常态。通过正确把握学习要求,科学安排学习内容,创新学习方法,实现持续抓好学习;通过教育党员努力做到“四个合格”,充分发挥党员前锋模范作用,创新开展各项运动,实现指导广大党员争做合格党员;通过充分发挥向导干部的表率作用、党支部的主体作用和“三会一课”的制度功效,实现捉住“关键少数”,抓实下层党总支。三要增强组织向导,确保“两学一做”学习教育常态化制度化见到实效。要压实主体责任,党委对推进“两学一做”学习教育常态化制度化履行主体责任,督促各项运动按时保质保量的完成;要增强督促引导,采取专项调研、随机抽查等体例,深入各支部了解情况、发现题目,增强对各支部的引导督促;要强化舆论宣传,采取多种情势,线上线下联动,大力宣传“两学一做”的紧张意义和目标要求,宣传推进常态化制度化的实践经验和进展成效;要两手抓两促进,推动学习教育与我院中间工作深度融合,切实把学习教育成果转化为推动学院发展的成效。

  

  

陈学军指出,范书记的讲话表现了中间、省委和市委果部署要求,同时紧密联系学院党建现实,明确了推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实践要领,具有很强的针对性和引导性。他就学院推进“两学一做”学习教育常态化制度化、抓好“学树促”运动开展提出三点要求:一要高度正视,提拔熟悉;二要把握关键,有力推进;三要认真落实,务求实效。

会上,副书记、副院长杜战儒同道传达了习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化指示精神和中间、省委、市委“两学一做”学习教育常态化制度化工作部署会议精神,传达了市委张战伟书记对济源市以“学树促”运动为紧张载体踏实推进全市“两学一做”学习教育常态化制度化的有关要求。

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(作者:佚名 编辑:济源职业技术学院)
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