根据河南省教育厅《关于开展2016年本科教学基本状态数据采集工作的通知》(教办高[2016]554号)要求,我校自10月16日至11月15日期间,由学校教学质量管理办公室牵头,教务处、人事处、校办等14个职能部门单位负责采集上报了年度教学基本状态数据,包括学校基本信息、学校基本条件、教师信息、学科专业、人才培养、学生信息、教学管理与质量监控等7个方面560个数据指标点的相关数据,形成了78张数据表格。
本次数据采集使用“全国高校教学基本状态数据库”3.0平台进行在线填报。较之往年2.0平台,采集、填报、传输工作任务繁重,工作量倍增。学校对这项工作非常重视,李义凡校长及马金岭、陆相欣副校长先后三次召开相关负责人会议研究部署,各责任部门明细分工,通力合作,在规定时间内圆满完成了今年的数据上报工作。
周口师范学院自2010年开始参与全国高校教学基本状态数据库建设工作,通过信息和网络技术,将学校本科教学基本状态量化,以数字的形式呈现出来,形成系统化的、动态反映学校本科教学运行和质量状态的大数据库,实现常态化监测,从而推进学校不断完善教学质量保障体系,进一步提高教育教学质量。
全国高校教学基本状态数据库建设,是国家建设“五位一体”教学质量监控体系的重要内容,也是我校未来迎接教育部本科教学工作审核评估的重要依据和基础,其根本目的是推进学校教育教学改革、宏观设计教学管理政策制度、推动学校办学朝着正确的方向健康发展。
(编审/苏光鸿)
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