时间：2016年05月25日 信息来源：洛阳理工学院 点击：次 【 加入收藏 】【 字体：大 中 小 】

机关党委一支部故事化学习教育形式新颖     5月19日上午，机关党委第一党支部“两学一做”学习教育在办公楼116会议室举行。学习教育主要以讲故事的方式，通过学习文件、观看短片、讲述故事、剖析案例等，让学习教育从实施方案、工作计划转变成鲜活、生动、感人的教育过程，得到广大党员干部的普遍欢迎。
    会议首先传达学习了学校党委和机关党委关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育实施方案和有关会议精神，对党支部“两学一做”学习教育工作进行了具体安排。随后，全体党员干部集体观看了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》视频短片，对“两学一做”是什么、学什么、怎么学，以及落实“四个进一步”要求、着力解决五个方面问题、做到“四个坚持”、做“四讲四有”合格党员等，有了完整、清晰、准确的认识和把握。
    按照党支部学习教育工作安排，机关党委第一党支部书记、党委办公室主任韩洪涛教授分别以《学习党章和党的历史》、《拥护党的纲领和遵守党的章程》为题，用讲故事的方式，组织全体党员进行了集中学习和专题讨论。在集中学习阶段，韩洪涛教授发挥自己的学术专长优势，从学习《人民日报：以史为鉴是为了更好前进》入手，从如何正确看待改革开放前后三十年等问题讲起，运用辩证唯物史观，紧密联系实际，旁征博引，进行了深入浅出地讲述，使全体党员从一个全新的视角对党的历史有了更深入的认识。在讲述《拥护党的纲领和遵守党的纪律》时，韩洪涛教授对近年来发生的意识形态领域重大事件进行了鞭辟入里的剖析与阐释，指出党员要进一步坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的明白人。
    在专题讨论中，全体党员围绕主题进行了充分讨论，大家对严守党纪党规、严守规矩底线有了更深刻的认识，对党支部故事化的学习教育形式给予了高度赞同。大家纷纷表示，要按照学校党委的部署要求和党支部的工作安排，积极主动参加“两学一做”学习教育，严格认真落实学习教育要求，争做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员，为推进学校转型发展、建设特色鲜明的示范性应用技术大学做出应有的贡献。
后勤党委组织“两学一做”学习教育专题党课
    5月18日下午，后勤党委在开元校区BC阶梯教室组织“两学一做”学习教育专题党课，后勤全体党员参加学习。
    此次党课学习共分两个部分。校党委宣传部部长王大力同志首先为全体党员同志做了《履职尽责 勇于担当 争做合格共产党员》的专题辅导报告。王大力首先和党员同志们一起重温了党章中入党誓词和党员的权利、义务等内容，然后和大家交流了后勤部门的职责、定位，以及如何更好地履职尽责，做好后勤保障工作，做一名合格的共产党员。王大力部长还介绍了我校创建全国文明单位的有关情况，并对后勤部门提出了很好的意见和建议。
    后勤党委书记王群芳同志首先传达了学校党委“两学一做”学习教育动员部署会精神，然后为全体党员精细解读了“两学一做”学习教育的背景、总体要求、主要内容和主要措施等，并结合后勤工作实际，对基层党支部开“两学一做”学习教育提出了几点意见：一是要深刻领会“两学一做”学习教育的重大意义；二是要准确把握“两学一做”学习教育的丰富内容；三是各党支部要精心组织，党员同志要积极参与，确保学习教育的实效；后勤党员同志不仅要做合格党员，还要争做优秀党员；四是要利用好网站、微信等平台，及时进行交流、宣传；五是要通过这次学习教育加强党性修养，促进个人素质提升，促进后勤各项工作上台阶。
土木工程学院 “两学一做”学习教育全面开展     5月12日下午，土木工程学院召开“两学一做”学习教育动员会。土木工程学院全体教工党员、学生支部书记参加了会议。土木工程学院党委负责人主持会议。
    会上，学院党委负责人首先向全体党员传达了校党委书记苟义伦同志在校“两学一做”学习教育动员部署大会上的重要讲话。根据《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》的通知精神，学习教育以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，要求全体党员提高认识、深刻领会“两学一做”学习教育的重大意义。强调“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。所有党员要带着问题学，要针对问题做，着力解决存在的突出问题。调动全体党员积极性、主动性，融入到 “两学一做”学习教育之中，做合格党员。
    会上，党委负责人进一步强调要全面按照“两学一做”学习教育的要求，做到入脑入心；以学促做，领导干部做好示范引领，扎实推进“两学一做”学习教育。各党支部要引导广大党员不断强化党章思维、纪律规矩观念，干任何工作、任何事情都要与党章对一对，用党章的戒尺卡一卡，始终保持共产党员的政治操守。要求教工党员在教书育人方面，发挥党员先锋模范作用，倡树优秀高校教师形象；学生党员在加强学风建设、提高综合素质、提高创新创业能力、开展志愿服务等方面开展“四比三争”活动。
    会上，还就班子成员深入到学生四个支部中指导学习教育做了安排，并要求处级领导干部认真参加所在支部的学习教育、落实双重组织生活。