为全面了解16级新生心理健康状况,对学生存在的心理问题进行专业的预防与干预,帮助学生健康成长,11月7日—13日,心理健康教育中心在心理协会的协助下对全校学生进行了为期一周的心理健康普查工作。
此次心理普查共参与学生5860人,普查率达到97%以上。本次普查最大的亮点有两处。一是普查量表的改变,本次普查采用了“大学入学普查问卷”,从个体成长经历、人格特质、生活应激、社会支持、抑郁情绪等方面全面了解学生心理健康状况,二是普查以两种方式进行,学生既可在任何一台电脑上打开学校网页登陆心理辅导中心心理测评栏目进行测试,也可以用手机关注学校心理辅导中心“心海导航” 微信公众号进行测试。微信测评功能的开通,不仅方便了学生,也提高了普查的效率。
初步的数据统计显示,我校大部分学生的心理健康状况良好,有极少部分同学由于成长经历、生活事件等因素的影响存在不同程度的心理问题。通这次普查,我校心理健康教育中心准确掌握了新生的心理健康状况,并为新生们建立了心理健康档案,后续将对心理问题较严重的学生进行了跟踪服务并与他们进行交流,帮助他们走出心理困惑。
心理健康教育是新形势下改进大学生思想政治工作、全面实施素质教育的重要举措。由于大学新生处在新的环境中,心理问题相对较多,因此加强大学新生心理健康教育工作,心理健康普查显得尤为重要。新生心理普查工作的开展,为促进学生身心健康,增强心理调适能力,以及和谐校园的建设提供了依据和参考。
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