为了适应学校应用型本科转型发展的需要,解决工程实训中存在的问题,有效提高实训教学质量和水平,加强对新进教师的培训,工程训练中心于7月5日至8日开展了为期四天的教师培训工作,40多名教职员工全部参加了培训活动。
在本次培训工作中,中心领导分别作了《教学艺术探索》、《转型发展形势下的教师职业规范》、《牢固树立安全意识》、《工程训练教学质量监控及教学过程规范》等报告,对工程训练中心的重点工作进行了全面的阐述。并邀请学校发展规划处负责人做了《转型发展形势下的工程教育》专题报告,详细介绍了转型发展形势下的工程教育的实施办法、示范学校建设、示范学校的学生实训教育等,为老师们从更高层面打开了思路、拓宽了视野。在每项报告之后,各部门分别组织讨论,对照进行检查,并对下学期的工作进行布置和安排,教师培训工作取得了良好的效果。
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(作者:佚名 编辑:洛阳理工学院)
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